15º Participación en las redes sociales

Comenzamos con el tema 8. "Producir y participar en la red".
Esta entrada va a ser similar a entradas anteriores, pero no me queda más remedio, quizás pondré un poco más de mi pensamiento personal.
Casi todos tenemos una red social, entorno a la cual gira un círculo cerrado de: hacer amigos, todos nos unimos a las redes sociales para estar en contacto con nuestros amigos, o incluso, conocer a nuevas personas; empezamos luego a publicar comentarios, sean en fotos de nuestros compañeros, en los estados, etc. ; para posteriormente participar en actividades, como eventos de estas redes sociales, en los cuales empezamos a interactuar con otras personas; así que generamos contenidos en la web, siendo participantes activos en las redes sociales, contenidos como publicaciones en los tablones, entre otras cosas; para finalmente publicarlos y compartirlos dichos contenidos con los demás.

Actualmente el 85% de los jóvenes entre 14-30 años posee algún perfil en alguna red social. La necesidad de estar conectados en el mundo que nos rodea nos hace hacernos redes sociales. Esto es bueno siempre y cuando tengamos unas precauciones básicas.
No publiquemos cosas de las cuales luego nos podríamos arrepentir(fotos inadecuadas, textos obscenos)  y/o que alguien de nuestro entorno podría verse afectado (un familiar mayor o un jefe de trabajo por ejemplo). Nuestra imagen es muy importante, ya no solo para nosotros, sino porque es nuestra carta de presentación hacia otras personas o posibilidades profesionales.
También tenemos que cuidar cuantas horas pasamos frente a estas redes sociales, hay personas que no les dan un buen uso y solo la usan para charlar o para divertirse, esto no es un problema hasta que se convierte en una adicción, en la cual nos tiramos horas y horas frente al ordenador con las redes sociales, perdiendo un tiempo precioso y teniendo una importante dependencia que nos puede afectar mentalmente, fisicamente (irritación de los ojos por la luz del monitor, jaquecas) y mal humor.

Las redes sociales son importantes, por supuesto, son el medio más rápido para hacer llegar informaciones de un lugar a otro a una velocidad inimaginable, pero aún así, las redes sociales también son (como casi todo lo que hay en Internet) un arma de doble filo con la cual tenemos que tener cuidado y hacer un uso maduro y consciente de ellas.

14º Gestores de referencias bibliográficas

La información como dijimos antes debe ser compartida, y ahora Internet nos ayuda a ello.
La Web 2.0, (la cual tratamos en clase en innumerables ocasiones) es una web dinámica, es la que nos permite poder compartir y ser partidarios activos en la información en Internet, quitando el elemento pasivo de antes, en el cual el usuario solo podía acceder a la información, sin compartirla, sin difundirla y sin poder opinar sobre ella.
La web 2.0 ha producido muchos más cambios (que no mencionaremos a continuación, pues no es el tema central a tratar).
La existencia de una web más dinámica, en continuo cambio, actualizándose, y un sinfin más de cualidades; ha provocado que deban existir nuevos programas y software adaptados a él. Nuevos programas como es el Mendeley.
El Mendeley, el cual dimos en una clase de practica, se trata de un gestor de documentos y de referencias bibliograficas que nos será de gran utilidad en el proyecto de fin de carrera, pues permite modificar y ordenar gran información y también compartirla con otros investigadores entre otros usos. Por decirlo de algun modo, es una "red social" de investigadores. Donde cada uno pone sus referencias bibliográficas y sus trabajos/textos/documentos que quiere compartir con el resto de la sociedad.
Una de las cosas más importantes del Mendeley es que es multiplataforma, es decir, es compatible con los diferentes sistemas operativos (mac, linux, windows, etc.) y con todo tipo de documentos (pdf, doc, jpg, html, etc.) abriéndonos una amplia gama de posibilidades en su uso y pudiendo llegar a otros sitios sin depender del software.
Este programa aún es desconocido, por lo tanto solo está en inglés, pero a medida de que se vaya abriendo más al mundo y siendo más usado, seguramente se abrirá en nuevos idiomas; aún así quien tenga un nivel mínimo de inglés no debería resultarle dificultuoso.

Otra forma importante de dar a conocer nuestra información es a través de las redes sociales (twitter, facebook, tuenti, etc.) ya sea publicando directamente nuestra obra en dichas páginas o publicando un enlace para nuestros compañeros y usuarios puedan acceder a ella. Redes sociales, de las cuales hablaremos en las siguientes entradas.

13º Herramientas para organizar la información

Comenzamos con el tema "7. Organizar la Información"

Como todos sabemos, la asignatura se ha encargado de acercarnos las tecnologías a nuestro medio cotidiano de trabajo, siguiendo unas pautas de: búsqueda, elección, divulgación y protección de la información. Ahora vemos la organización para esa información. En esta entrada hablaremos por encima sobre las distintas herramientas en la Web que nos permiten organizar nuestra información, y en definitiva, ayudarnos a elaborar y a acostumbrarnos a llevar a cabo un trabajo en un tiempo limitado.
Ya sea para organizarnos el tiempo, es decir, marcarnos un tiempo máximo de búsqueda, otro de organización, otro de elaboración, etc.

Con esto evitamos ciertos problemas como es el de comenzar a buscar un trabajo, perdernos y cuando nos demos cuenta hemos agotado todo nuestro tiempo y no nos da para poder realizar el trabajo. Es importante entonces organizarse marcas unas pautas a seguir, para evitar desvelos y trabajos corriendo a última hora. Para esto es muy importante la página: http://www.xtimeline.com/index.aspx
Esta página no solo permite organizarnos el tiempo, sino que también nos avisa del tiempo que podemos tardar en leer otros trabajos aquí expuestos, y organizar los propios trabajos. Una herramienta muy útil para no perder el tiempo y hacer una buena elaboración.

En segundo lugar tenemos otro programa http://www.drawanywhere.com/ que también nos permite organizar la información, esta vez no tan centrado en el tiempo, sino en un orden cronológico y ordenado, permitiendonos crear diferentes diagramas para organizar nuestro trabajo y poder partir desde aquí para elaborarlos. Con esquemas y demas.

Es muy importante organizar nuestros trabajos,  para poder así facilitarnos su elaboración, marcarnos un tiempo y hacer esquemas no nos va a quitar mucho tiempo, incluso ganariamos tiempo posteriormente para elaborarlos de una forma más amena y menos liosa.

12º Copyright. Evitar el plagio

Como citamos anteriormente, la necesidad de divulgar nuestros conocimientos, es decir, de compartir la información es algo muy importante si queremos que nuestro trabajo sea reconocido y leído/tomado por otros.
Pero a la hora de divulgar nuestros trabajos tenemos que hacerlos propios, si nos hemos basado en otros trabajos es muy importante hacer una cita bibliográfica de la persona de la cual hemos obtenido dicho trabajo de una forma similar a esto:

"ARMIJO, Carmen E. : La magia demoníaca en “La Celestina”, Valladolid, Universidad de Valladolid, 2006, págs 161-170."

Citando en primer lugar el apellido en mayúsculas, el nombre, la obra en cursiva, la ciudad/país, el lugar, el año y por último las páginas de donde hemos sacado para elaborar la información.

Esto se debe dar cuando citamos a alguien, pues todos los trabajos de gran importancia tienen que tener Copyright (esto significa tener una firma de autor formada en el texto para evitar posibles "robos" y "plagios" en la identidad), y es de vital importancia que los respetemos. 

A lo largo de la historia ha habido muchos plagios, fueran legales o ilegales. Por ejemplo, muchos médicos de gran prestigio firman algunos estudios que han sido elaborados por otros ("los autores fantasmas"), obteniendo un reconocimiento y beneficio que, realmente no se les debería atribuir a ellos, porque incluso en algunos casos ni siquiera han leído dichos trabajos.

Después está el plagio descarado del "copia y pega" sin ni siquiera citar al autor. Es importante, claro está, basarnos en trabajos de otros autores para desarrollar los nuestros, pero hay que saber diferenciar el tomar un trabajo, analizarlo y enlazarlo con nuestras propias ideas, a copiar descaradamente. Si copiamos alguna pequeña parte es importante citarlo. 

Aquí os dejo un extrovertido y gracioso vídeo sobre el plagio, está con subtítulos en inglés

Es por eso muy importante que, aunque tengamos necesidad de compartir nuestros trabajos e informaciones, hagamos todo lo posible para que no nos llevemos la desagradable sorpresa de que alguien nos haya robado dicho trabajo y encontrarlo en cualquier sitio con otro nombre de autor que no es nuestro. Ademas si esto ocurriese, al no tener Copyright, no podríamos demandar ni demostrar que ese trabajo es nuestro.

Así que recordar, respetemos cada uno los trabajos del prójimo, citemos y pongámosle CC a nuestros trabajos para así poder llegar a más personas y poder trasmitir nuestros conocimientos con total seguridad.

11º La producción científica de un investigador

Comienzo el tema "6. Comunicar la información: ser crítico y reflexivo" con una frase y una página concreta que la profesora me facilitó como ejemplo cuando hablamos sobre este "trato" para llegar a los requerimientos mínimos de la asignatura.
Siempre ha surgido una necesidad de compartir la información, la informaciones que hemos obtenido (anteriores entradas) que hemos verificado (anteriores entradas), también tiene que haber sido comunicada con anterioridad. Es decir, producida y publicada. De nada nos sirve ser muy expertos en un campo si luego no lo compartimos con otras personas.
http://www.cienciahoy.org.ar/hoy44/biblio1.htm 
En el siguiente artículo se habla sobre las producciones científicas y su bibliometría (registro por cantidad de artículos). En la mayoría del mundo se ha elaborado un registro medido sobre las distintas publicaciones científicas, de forma cuantitativa, y afectando (en muchos casos SOLO por el número de artículos) al prestigio de un autor, de una comunidad o incluso de un país.
A mi parecer, el limitar el prestigio de un científico a cuantos artículos ha producido y publicado en su vida me parece algo exagerado, claro que es importante publicar datos científicos que, más que buscar satisfacer una necesidad, buscan satisfacer y enriquecer nuestra intelectualidad; pero también es importante que estos artículos sean trascendentales. Por ejemplo, Estados Unidos siempre va a producir más artículos que España puesto que posee una población superior, sin embargo, esto no significa que los artículos estén mejor elaborados unos que otros. Habrá países que elaboraran muy pocas producciones científicas al año y aún así sean a lo mejor más importantes y trascendentales para la humanidad. Ahora... ¿quién decide que información es más importante que otra? Eso esta a merced de los propios críticos. Pues en estas informaciones también se añaden elementos subjetivos, ya que, más que buscar una "ayuda a la humanidad" buscan satisfacer una curiosidad y/o necesidad intelectual.
Aún así, la existencia de revistas científicas (normalmente mensuales) como las que podemos obtener en los kioskos, y las diferentes fuentes que hay en Internet. Son muy importantes para comunicar la información y hacer que nos llegue a todos. Pues si no puedes comunicarla, tengas 100.000 o 1 información que dar y que sea interesante, es como si no tuvieras nada.

10º ¿QUÉ, QUIÉN, POR QUÉ, CUÁNDO?

Empiezo esta entrada haciendo estas preguntas.
Como anteriormente explicamos, hemos accedido a la información. Ahora nos toca otra tarea igualmente difícil pero necesaria. ¿Qué? Significa que es lo que buscamos, se adecua a la información que queremos obtener. Digamos que sí.
Ahora nos viene la pregunta ¿quién? ¿Quién es el autor de dicha información? Si se trata de un artículo de prensa o de un libro tiene que tener un autor o unas referencias bibliográficas, esto no nos da 100% de que sea cierto, pero nos da cierta tranquilidad y el poder buscar en las citas bibliográficas o información sobre el propio autor. Estaremos mucho más tranquilos si el autor es una persona notable en la temática que vamos a abordar.
Luego es importante el ¿por qué? ¿Por qué hemos elegido esa información? ¿Queremos que sea objetiva o subjetiva? Una información subjetiva nos da todo un poco hecho, y aunque sea veraz, no va a poder ser tratado objetivamente ni vamos a poder sacar nuestras propias conclusiones y/o sacar información de todos los puntos de vista del tema a tratar. Pues es muy importante saber entonces si la información a la que vamos a acceder es una opinión personal del autor o una información objetiva que nos pueda ayudar a elaborar nuestras propias conclusiones. Con esto no estoy rechazando ni minusvalorando el trabajo del artículo, pues podemos buscar una información objetiva o subjetiva según nuestras necesidades. Sólo me encargaba de enmarcar las diferencias entre una y otra.
Y por último, y no menos importante, es ¿cuándo? ¿Cuándo se elaboró dicha información? ¿Esta actualizada? Que una información este actualizada o no, nos es de vital importancia, si queremos hacer un trabajo actual sobre el tema. Los tiempos cambian y las informaciones también. No es lo mismo (si el trabajo va sobre la población de Sevilla) hablar de la población de Sevilla teniendo datos de 1990 que datos  del 2010 u 2011. Por lo tanto es muy importante verificar que la información a la que estamos accediendo ha sido actualizada hace poco.

Por último y como dije anteriormente, es muy importante no quedarnos aquí, en una página solo para elaborar nuestros proyectos, sino acceder a más informaciones, sean en Internet o en libros y revistas (si la hubiera dicha información) para contrarrestar y comparar con la información ante obtenida.
La elaboración de un trabajo rico y diverso tiene que basarse en una buena búsqueda y en una buena verificación de los hechos y comparación. A veces se tarda más en los pasos previos a elaborar un trabajo que al hecho de escribirlo.

9º El 70% de los internautas no saben distinguir entre rumor y noticia confiable

Como hemos dicho en anteriores entradas, que estamos en una época donde podemos acceder a grandes informaciones de forma fácil y rápida no es sorpresa para ninguno. De hecho nunca habíamos podido acceder a la información de esta manera.
Pero ojo, ¿es fiable todo lo que encontramos en la Web? La respuesta es no.
En mi opinión Internet es ese gran conocido que, en verdad, todos desconocemos (incluso los jóvenes que nos creemos tan al día, en cuanto a las nuevas tecnologías se refiere). Pues como antes dijimos, hay tantas informaciones en la Web que desconocemos y también resultamos tan sumamente frágiles a las informaciones a las que accedemos.
Como bien cita el título, el 70% de los internautas no distinguimos entre una noticia veraz de un rumor. Esto se debe al gran desconocimiento que tenemos en Internet y al pensar que, si está en Internet, es porque es cierto. ¡ERROR! En la Web hay muchas informaciones que están manipuladas (a favor de alguien) o mal expuestas, mal informadas o simplemente son la opinión de alguien. Debemos ser lo suficientemente maduros para saber contrarrestrar esa información con otras informaciones, comparándolas y verificando su autenticidad.
Estas informaciones pueden ser muy peligrosas, hay "informaciones basura" las cuales nos pueden hacer mucho daño, ya no solo en hacer trabajos académicos erróneos, sino también en nuestra vida cotidiana. Por ejemplo, cuando buscamos una dieta para adelgazar en Internet, podemos encontrar dietas insanas, falta de vitaminas y nutrientes que, si les ofrecemos veracidad y las seguimos a rajatabla, podemos poner nuestra salud en peligro. Por eso siempre es importante saber de DONDE viene la información, QUIEN la ha elaborado (si es alguien puesto en el campo: catedrático, nutricionista, médico, etc...) y compararla con otras informaciones similares para observar y contrarrestar, haciendo que tengamos la mayor y absoluta seguridad de lo que ahí se dice es cierto.
Por eso amigos, tenemos que tener mucho cuidado con aquello que manejamos en Internet, porque aunque se haya convertido en una herramienta imprescindible, también puede ser un arma de doble filo... así que. ATENTOS!! y a INVESTIGAR!!

Aquí os dejo un interesante artículo sobre el tema expuesto: