jueves, 9 de febrero de 2012

1ª El gran cambio. La revolución de Internet

Aquí comienza mi primera entrada del "pacto" con Nieves para recuperar la asignatura.

Hablaré de mi forma de ver este primer tema: " La información en un entorno digital y en red".

"La información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituye un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje"
Hasta aquí tenemos una definición de lo que sería la información. Esta ha tenido grandes revoluciones a lo largo de la historia; el ser humano se destaca por ser el único ser en la Tierra que elabora, procesa y trasmite sus conocimientos de unas generaciones a otras.
Los grandes avances y revoluciones en la forma de trasmitir y crear información han sido: 
La escritura (IV milenio a. C.), la escritura supuso un cambio tan bestial que fue el detonante del paso de la prehistoria a la historia antigua, es decir a la historia en sí.


La Imprenta (1440 d. C.), finaliza la etapa de la edad media, ya no hacia falta que todos los libros fueran escritos a mano sino que se podían hacer copias de estos y por lo tanto difundirse más por todo el mundo.

 Y por último (y el que vamos a tratar) y no menos relevante las WWW (World Wilde Web) este ha sido tal vez el mayor cambio en la historia en cuanto a la información se refiere. Entre otras cosas porque facilitó el hecho de que todo el mundo podía acceder a la información de forma fácil y rápida, con un simple clic podíamos acceder a todo tipo de informaciones que antes nos estaban negadas o que teníamos que adquirir a través de los libros.

Además... y con el surgimiento de la Web 2.0 ya no solo podíamos acceder a estos conocimientos, sino publicar los nuestros propios con el fin de trasmitir nuestra información al mundo e incluso debatir informaciones ya existentes en la Web. En definitiva la facilidad de elaborar un ambiente colaborativo en el que el usuario (nosotros) podemos publicar, comentar, informar, transmitir, compartir y rehacer todo tipo de conocimientos. Esto ha supuesto una revolución en toda regla y una facilidad para poder manejar la información que nosotros queramos.... aunque esto me llega a hacerme esta serie de preguntas: ¿Por estar más accesible la información significa que sabemos "encontrarla" mejor? ¿O en definitiva estaremos más perdidos debido al exceso de información y al no saber analizarla con exactitud
Pues pienso que el principal objetivo de esta asignatura es ayudarnos a manejar toda esta información porque por muy "fácil" que parezca poder acceder a ella... sino sabemos como buscarla e interpretarla es como si no hicieramos nada.
Estas preguntas no las dejó abierta de todos modos pues a lo largo de este "pacto" de recuperación sobre la asignatura volveré a tratar el tema del uso de Internet (de la información) que es, en definitiva, la finalidad de esta asignatura.

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